МОУ Камышевская основная общеобразовател

Приказ об утверждении основной образовательной программы НОО.

Основная образовательная программа (методические рекомендации учителю)

Программа внеурочной деятельности.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Пояснительная записка.

2. Планируемые результаты.

3. Основные принципы реализации программы.

4. Содержание программы.

5. План внеурочной деятельности.

6. Кадровое обеспечение.

7. Совершенствование уровня кадрового обеспечения.

8. Научно-методическое и материально-технического обеспечение.

9. Предполагаемые результаты.

10. Методы и средства внеурочной деятельности.

11. Мониторинг эффективности внеурочной деятельности.

12. Литература.

1. Пояснительная записка

Программа организации внеурочной деятельности младших школьников подготовлена в рамках внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования второго поколения. С поступлением в школу ребенок впервые начинает заниматься социально значимой, общественно оцениваемой учебной деятельностью. Все отношения учащихся с внешним миром определяются теперь с его новой социальной позицией – ролью ученика, школьника. Центральной линией развития младшего школьника является формирование духовно-нравственной, интеллектуально – развитой, социально адаптивной личности, способной управлять собой, оценивать свои поступки и поступки окружающих. Актуальность проблемы: школа не учитывает то, что для школьников этого возраста весьма значимыми остаются дошкольные виды деятельности. Слишком быстрое их замещение занятиями учебного типа не может в полной мере создать благоприятные условия для адаптации ребенка в школе. Игры, совместная деятельность и сотрудничество со взрослыми и сверстниками часто оказываются ограниченными во времени или вообще недоступными для младших школьников. Это значительно затрудняет освоение детьми системы моральных норм и взаимоотношений, препятствует формированию коммуникативной компетенции, эмоциональной отзывчивости и др. Особый акцент программы сделан на использование разнообразных видов внеурочной деятельности младших школьников, которая организуется по следующим направлениям развития личности: · Спортивно-оздоровительное · Духовно-нравственное · Социальное · Общеинтеллектуальное · Общекультурное Программа адресована обучающимся 1-4-х классов, построена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Данная программа имеет цели:

1. Обеспечение духовно-нравственного развития обучающихся в единстве с урочной, внеурочной и внешкольной деятельностью, в совместной педагогической работе образовательного учреждения, семьи и социума.

2. Пробуждение в детях желания заботиться о своём здоровье, заниматься физкультурой и спортом, формирование экологической культуры.

3. Создание атмосферы взаимопомощи, доверия, доброжелательного и открытого общения детей друг с другом, с учителем, с окружающими; освоение детьми моральных норм поведения.

4. Формирование познавательных интересов и инициативы младших школьников, интеллектуальное развитие и совершенствование личности в процессе использования новых возможностей информационного потенциала Интернета, различных дистанционных форм деятельности.

5. Формирование внутренней позиции школьника на уровне положительного отношения к школе, принятие образа «хорошего ученика», понимания необходимости учения.

Задачи:

· Формировать активную жизненную позицию, потребности в самореализации в образовательной и иной творческой деятельности;

· Развивать коммуникативные навыки и навыки самоорганизации;

· Воспитывать потребность в освоении основ правовой, эстетической, физической и экологической культуры. Программа ориентирована на становление личностных характеристик выпускника («портрет выпускника начальной школы»):

· Любящий свой народ, свой край и свою Родину;

· Уважающий и принимающий ценности семьи и общества;

· Любознательный, активно и заинтересованно познающий мир;

· Владеющий основами умения учиться; способный к организации собственной деятельности;

· Готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьёй и обществом;

· Доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать своё мнение;

· Выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.

СКАЧАТЬ ЗДЕСЬ: Программа внеурочной деятельности

Основная образовательная программа начального общего образования.

Пояснительная записка основной образовательной программы начального общего образования МКОУ «Камышевская ООШ»

В Федеральном государственном образовательном стандарте (ФГОС) отмечено, пояснительная записка должна раскрывать: - цели реализации основной образовательной программы начального общего образования, конкретизированные в соответствии с требованиями ФГОС к результатам освоения обучающимися данной программы; - принципы и подходы к формированию программы и состава участников образовательного процесса конкретного образовательного учреждения; - общую характеристику основной образовательной программы начального общего образования; - общие подходы к организации внеурочной деятельности. Пояснительная записка программы разработана в соответствии с данными требованиями. Введение Основная образовательная программа начального общего образования МКОУ «Камышевская ООШ» разработана администрацией и педагогическим коллективом школы. Программа разработана в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования, на основе примерной основной программы образовательного учреждения, с учетом особенностей образовательного учреждения, образовательных потребностей и запросов обучающихся, воспитанников, а также концептуальных положений УМК «Перспективная начальная школа», реализующих фундаментальное ядро содержания современного общего начального образования (базовые национальные ценности, программные элементы научного знания, универсальные учебные действия). Основная образовательная программа начального общего образования может изменяться.

Скачать здесь: Основная образовательная программа начального общего образования.

Итоги мониторинга по формированию УУД в 1 классе МКОУ "Камышевская ООШ"

Итоги мониторинга по формированию УУД во 2 классе МКОУ "Камышевская ООШ"